【新時(shí)代好少年】張亦涵

張亦涵,女,漢族,2012年5月生,阜陽界首市新馬集鎮(zhèn)前李小學(xué)五年級學(xué)生。張亦涵是一名留守兒童,9歲開始接觸足球,憑借較強(qiáng)的身體素質(zhì)和不怕吃苦的性格,進(jìn)入校足球隊(duì),刻苦訓(xùn)練,先后獲得省市縣多項(xiàng)榮譽(yù)。2023年,張亦涵在安徽省青少年籠式足球精英賽U10混合組比賽中獲得“最佳守門員”稱號。她努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,并帶動(dòng)全班提高英語成績,是同學(xué)中的“領(lǐng)頭羊”。

堅(jiān)毅果敢,她是校足的“金牌守門員”
2021年,張亦涵被挑選進(jìn)入校足球隊(duì),毅然放棄了做前鋒的機(jī)會,自告奮勇?lián)问亻T員。她悟性極高,在沒有經(jīng)過太多訓(xùn)練的情況下,和隊(duì)友在2021年界首市中小學(xué)足球聯(lián)賽中爭得二等獎(jiǎng)的佳績。
教練發(fā)現(xiàn)張亦涵具備做守門員的天賦,也被她堅(jiān)毅的性格打動(dòng),一遍遍教她撲救的動(dòng)作。課間的操場上,總能看到張亦涵努力練習(xí)的身影,她認(rèn)真琢磨動(dòng)作要領(lǐng),一次次在足球門前摔倒,手肘和膝蓋磕破了也毫不在意。除了按時(shí)參加每周的足球課和周末的集中訓(xùn)練,張亦涵在節(jié)假日也會到操場上練習(xí)。如今,張亦涵已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的足球守門員。
窮人的孩子早當(dāng)家。因父母離異,爺爺奶奶年邁,張亦涵長期生活在姑姑家,在成長過程中,她有意識地培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品格,為了增強(qiáng)體魄、錘煉意志,她選擇練習(xí)跆拳道。練習(xí)跆拳道不僅能提高防身能力,更練就了她堅(jiān)韌不拔的性格。也正是這份堅(jiān)強(qiáng),使得張亦涵被挑選進(jìn)入學(xué)校足球隊(duì)。
在教練的關(guān)心指導(dǎo)和自身的不懈努力下,她在2022年“界首市小歐洲杯”比賽中獲得了“金手套獎(jiǎng)”,被評為“最佳守門員”。獲得成功后,她不驕不躁,反而在日常練習(xí)中加緊訓(xùn)練。在2023年2月舉辦的安徽省青少年籠式足球精英賽U10混合組比賽中,她以突出表現(xiàn)入選阜陽市足球隊(duì),代表阜陽市出戰(zhàn),球隊(duì)最終獲得亞軍,張亦涵本人獲得“最佳守門員”稱號。

感恩懂事,她是姑姑的“貼心小棉襖”
張亦涵從小很少得到父母的呵護(hù)。一歲時(shí),她的父母離異,從此父親常年在外工作,母親杳無音訊。每當(dāng)看到別的孩子與媽媽在一起,她的內(nèi)心只有羨慕,便躲在一旁偷偷地流淚。爸爸每隔幾個(gè)月回來一趟,沒幾天也會匆匆離開,每次回來,張亦涵與父親也說不上幾句話。
好在姑姑對待她就像對待自己的孩子一樣,懂事的張亦涵也默默用行動(dòng)回報(bào),掃地、抹桌子、洗碗等家務(wù)基本都由她主動(dòng)承擔(dān)。為了省錢,守門員手套破了幾個(gè)洞,張亦涵卻總也舍不得換。周末不訓(xùn)練時(shí),她總會早早地完成作業(yè),去姑姑的“壽司小鋪”幫忙,放棄了和同學(xué)玩樂的時(shí)光。姑姑店鋪清閑時(shí),她也會主動(dòng)照顧表弟。
張亦涵知道,只有知識才能改變命運(yùn),只有努力學(xué)習(xí),考出好成績,才能對得起姑姑的付出。因此,除了練習(xí)足球之外,她一心撲到學(xué)習(xí)上。她廣泛閱讀各類書籍,酷愛古詩詞和中國傳統(tǒng)文化,理解分析能力和寫作水平不斷提高。
就這樣一路堅(jiān)持走來,張亦涵的各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅,成為家人的驕傲。

助學(xué)為樂,她是老師的好助手
張亦涵聰明好學(xué),還有著強(qiáng)烈的責(zé)任心。作為班長,她以身作則,恪盡職守,班里的大事小情她都主動(dòng)張羅,催收作業(yè)、繪制墻報(bào)、衛(wèi)生值日、組織班會等都安排得井井有條,是老師的得力助手。為了幫助同學(xué)們一起進(jìn)步,張亦涵每天都會早早地到校,帶領(lǐng)同學(xué)們做完運(yùn)動(dòng)后,就開始組織大家學(xué)習(xí)。
她是班級學(xué)習(xí)的“領(lǐng)頭羊”,同學(xué)們在學(xué)習(xí)英語時(shí)遇到困難,她不僅會積極主動(dòng)地向大家分享自己的學(xué)習(xí)方法,還會在老師安排背誦任務(wù)時(shí),組織同學(xué)們進(jìn)行比賽,激起同學(xué)們的勝負(fù)欲。課間,總能聽到她有條不紊地組織背誦。她的方法非常有效,全班英語平均成績一直保持在89分以上。在辦公室里,經(jīng)常能聽到英語老師幸福的抱怨聲:“張亦涵太積極了!她們班同學(xué)也太積極了!”
張亦涵就像一個(gè)小太陽,哪怕自身遭遇過不幸,也愿意照亮他人。她又像一粒不屈向上的種子,努力汲取知識,向陽生長。

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