【新時(shí)代好少年】?jī)?chǔ)旭

儲(chǔ)旭,男,漢族,2008年4月生,馬鞍山市第二中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生。他成績(jī)優(yōu)異、自信開朗、真誠(chéng)熱情,善于鉆研。對(duì)信息學(xué)和物理有著濃厚的興趣,先后加入馬鞍山市第二中學(xué)信息學(xué)學(xué)科營(yíng)和信息學(xué)、數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽集訓(xùn)隊(duì),多次獲得信息學(xué)CSP-J/S提高組一等獎(jiǎng)。2019年被評(píng)為馬鞍山市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,2022年其作品《一次函數(shù)工具》在馬鞍山市學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),2023年榮獲全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)一等獎(jiǎng),2024年獲得第二十屆泛珠三角物理奧林匹克競(jìng)賽基礎(chǔ)試一等獎(jiǎng),全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽(安徽)賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
矢志不渝 梅花香自苦寒來
儲(chǔ)旭小學(xué)四年級(jí)開始接觸信息學(xué)。從那時(shí)起,信息就像一顆種子在他的心里生根發(fā)芽,使他產(chǎn)生了濃厚的興趣。利用課余和假日,跟著老師學(xué)習(xí)。別的同學(xué)在看電視、玩耍時(shí),他坐在書桌前,翻看著厚厚的信息書,對(duì)著電腦敲代碼。枯燥的代碼,乏味的學(xué)習(xí),一起上課的多數(shù)同學(xué)都放棄了,他卻堅(jiān)持了下來,并從中找到了學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)到了把題目做出來、解決問題的快樂。五年級(jí)時(shí),收獲了人生中第一個(gè)信息學(xué)奧賽省級(jí)二等獎(jiǎng)。這更加堅(jiān)定了他鉆研信息學(xué)的信心,在初一拿到了省級(jí)一等獎(jiǎng),在初二時(shí)拿到了提高組省級(jí)一等獎(jiǎng),又在2023年獲得了NOIP一等獎(jiǎng)。
初中后,他對(duì)物理有了“偏愛”。由好奇積淀出的濃厚興趣,使他認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做每一道題。遇到不明白的,他找老師問、和同學(xué)討論、上網(wǎng)查資料。在剛剛舉行的第二十屆泛珠三角物理奧林匹克競(jìng)賽基礎(chǔ)試獲得一等獎(jiǎng)(全國(guó)第二名)的好成績(jī)。
躬先表率 百花齊放春滿園
從小刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己的他,一直擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)支部副書記等職務(wù)。他主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)、少先隊(duì)、團(tuán)支部?jī)?nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了老師名副其實(shí)的小助手。
尤其進(jìn)入高中以來,作為全市中考前五十二名同學(xué)組成的雛鷹班班長(zhǎng),他更感受到自身的使命和擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新性開展班級(jí)工作。在班主任的指導(dǎo)下成立了學(xué)科學(xué)習(xí)小組,及時(shí)將同學(xué)們的錯(cuò)題、難題搜集整理起來,課余時(shí)間組織大家一起討論,安排學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)利用早讀、午間等課余時(shí)間為一些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)集體講解。將各科奧賽的同學(xué)形成團(tuán)隊(duì),互通交流,攻堅(jiān)克難,比學(xué)趕超,僅高中入學(xué)一年多時(shí)間以來,班級(jí)就有二十多人次在數(shù)學(xué)、信息、物理等全國(guó)、省級(jí)奧賽中獲得一等獎(jiǎng)。
發(fā)揮班委的合力作用?!懊總€(gè)人都應(yīng)該擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任”,與其他班干部相互協(xié)作,課前老師沒有來時(shí),與紀(jì)律委員一起協(xié)調(diào)管理班級(jí),為同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。自習(xí)課讓學(xué)優(yōu)同學(xué)擔(dān)任“小老師”,為同學(xué)講解題目,將自己的想法和思路與大家分享。出黑板報(bào)或主題班會(huì)時(shí),協(xié)助專職班委激發(fā)全班同學(xué)積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),在各項(xiàng)評(píng)比中為集體贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)。
啟智潤(rùn)心 策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄
他刻苦學(xué)習(xí),喜歡閱讀,通過閱讀各類優(yōu)秀讀物,來增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野、提升思維和學(xué)習(xí)能力。他注重實(shí)踐,喜歡探索和創(chuàng)新,經(jīng)常自己動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn)、小制作。他熱心公益,利用課余和節(jié)假日時(shí)間,積極參加社區(qū)或團(tuán)體開展的各類知識(shí)講座或活動(dòng)。如帶領(lǐng)班團(tuán)支部參加青春期教育、法制教育、衛(wèi)生保健、國(guó)防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類宣傳活動(dòng)。組織同學(xué)或到公益素食館志愿服務(wù),或到社區(qū)、街道清理墻上貼的小廣告等。
山河不負(fù)追夢(mèng)人,奮斗永遠(yuǎn)正青春。儲(chǔ)旭正在向著成長(zhǎng)為有志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢奮斗,德智體美勞全面發(fā)展的目標(biāo)不斷前進(jìn),努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

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