官方“花式”帶娃 “托”穩(wěn)職工心
醫(yī)院自發(fā)組織,社區(qū)提供公益服務(wù),鄉(xiāng)村小學(xué)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)……今年暑假,阜陽市多方力量加入“幫忙看娃”行列,創(chuàng)新暑期托管服務(wù)方式,讓不少職工家庭“沒人管”的孩子有了好去處。
潁州區(qū)振興社區(qū):名額半小時(shí)就報(bào)滿
“報(bào)名消息發(fā)到業(yè)主群半小時(shí),40個(gè)名額就報(bào)滿了?!?月15日,說起前不久“七彩童年幸福驛站”暑期公益托管班報(bào)名時(shí)的情景,潁州區(qū)潁西街道振興社區(qū)黨總支書記潘成敏一臉興奮。
鏡頭一轉(zhuǎn),社區(qū)活動(dòng)室里的20多個(gè)孩子也都是一臉燦爛笑容,他們正在老師指導(dǎo)下制作泡泡泥手工作品。只見普通的泡泡泥像被施了魔法一樣,在孩子們手中變成各種栩栩如生的小動(dòng)物?!袄蠋熆炜?我的泡泡泥小狗會(huì)搖尾巴!”7歲的王梓萱興奮地向小伙伴展示。
潘成敏介紹,社區(qū)“七彩童年幸福驛站”暑期公益托管班已開辦5年,今年的課程為期40天,除課業(yè)輔導(dǎo)外,還增設(shè)了非遺剪紙、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等特色內(nèi)容。來自阜陽師范大學(xué)的12名大學(xué)生志愿者參與托管,根據(jù)各自專業(yè)特長設(shè)計(jì)課程。每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都控制在20分鐘內(nèi),符合兒童注意力集中規(guī)律。
記者采訪時(shí),阜陽師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)學(xué)生王子旭正在教孩子們做“彩虹橋”毛細(xì)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)?!斑@些活動(dòng)既銜接課本知識(shí),又能培養(yǎng)動(dòng)手能力?!彼呎f邊幫小朋友調(diào)整紙花折疊角度。
下午5時(shí)30分,社區(qū)居民李奶奶在簽到表上按下手印,接走了孫子。“兒子兒媳都在上班,以前暑假總擔(dān)心孩子玩手機(jī)?,F(xiàn)在每天把孩子送到這里,不僅能學(xué)東西,還有大學(xué)生陪著,家里人都很放心?!崩钅棠涕_心地說。

潁上縣人民醫(yī)院與幼兒園合作,為職工提供暑期托管服務(wù)。
潁上縣人民醫(yī)院:與幼兒園合作辦班
7月14日7時(shí)40分,潁上縣人民醫(yī)院心血管內(nèi)科醫(yī)生謝鵬騎著電動(dòng)車,載著6歲的女兒來到凱欣幼兒園??粗畠罕谋奶M(jìn)了教室,謝鵬長舒一口氣,轉(zhuǎn)身趕往醫(yī)院開始一天的工作。這已經(jīng)是他第三年在暑假將孩子送到醫(yī)院的暑期托管班。
謝鵬和妻子都是該院職工,每到暑假就為帶孩子發(fā)愁?!案改改挲g大了,帶孩子力不從心。”謝鵬說,如今,醫(yī)院與幼兒園合作,工會(huì)出錢,職工子女可以免費(fèi)享受托管服務(wù),這個(gè)難題迎刃而解。
潁上縣人民醫(yī)院工會(huì)辦公室主任李大宇介紹,醫(yī)院1800多名職工中,年輕人占一半,雙職工家庭不在少數(shù)。今年暑期托管班自7月1日開班,共有285名醫(yī)護(hù)人員子女報(bào)名,被分成9個(gè)班。
“我們配備了40多名老師,每個(gè)班有3到4名保教人員。孩子們跟著老師唱歌跳舞、寫暑假作業(yè),還有兩餐一點(diǎn)、午睡。”凱欣幼兒園園長張海紅說,托管班充分考慮醫(yī)護(hù)人員工作特點(diǎn),將托管時(shí)間設(shè)置為7時(shí)30分到17時(shí)30分,有時(shí)還會(huì)延長至18時(shí),確保醫(yī)護(hù)人員能在上下班時(shí)接送孩子。
醫(yī)院黨委也非常關(guān)心和重視職工子女的托管服務(wù),今年還特別加強(qiáng)安保力量,讓職工們放心托管。
17時(shí)20分,謝鵬和妻子準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在幼兒園門口接孩子。女兒舉著剛畫好的繪畫飛奔而來?!昂⒆釉谶@里有人照顧,我們工作更安心了。”謝鵬笑著說。
潁東區(qū)吳寨小學(xué):教師輪值,免費(fèi)托管
暑假來臨,不同于其他空蕩蕩的校園,潁東區(qū)正午鎮(zhèn)吳寨小學(xué)校園熱鬧非凡,60多名留守兒童正在這里享受一個(gè)別樣的假期。記者了解到,這是該校連續(xù)第二年開展免費(fèi)暑期托管服務(wù),用知識(shí)和陪伴為孩子們筑起“快樂港灣”。
暑期托管服務(wù)堅(jiān)持自愿原則,該校不僅免除一切費(fèi)用,還為每名學(xué)生購買了意外保險(xiǎn)。為此,6月底,學(xué)校召開了一場特殊的家長會(huì),向家長們推介服務(wù)方案?!皩W(xué)校組織的,我們一百個(gè)放心!”一名留守兒童家長當(dāng)場簽下托管協(xié)議。
6月28日,60多名孩子重返校園,被分成兩個(gè)班級(jí),開啟“暑期托管模式”。為保障托管班順利運(yùn)營,學(xué)校教師主動(dòng)排班輪值。校長張莉麗介紹,托管班采用“作業(yè)輔導(dǎo)+興趣課程”模式,除了督促學(xué)生完成暑假作業(yè),還開設(shè)了不少特色課程。
“今年阜陽師范大學(xué)和安徽醫(yī)科大學(xué)的支教團(tuán)隊(duì)駐校開展為期一個(gè)月的志愿服務(wù),帶來了機(jī)器人編程、心理健康教育等鄉(xiāng)村孩子鮮少接觸的課程。”張莉麗說,“看到孩子們遠(yuǎn)離手機(jī)和野泳,在課堂里眼睛發(fā)亮的樣子,我們覺得付出是值得的。”
地球知識(shí)科普課堂上傳來驚嘆聲,機(jī)器人體驗(yàn)課上閃爍科技光芒……豐富的課程受到孩子們的歡迎。四年級(jí)學(xué)生馬慧怡開心地說:“媽媽在城里上班,現(xiàn)在我每天都能和同學(xué)一起寫作業(yè)、做手工,比一個(gè)人在家有意思多了!”
“這些課程不僅拓寬了學(xué)生們的視野,更在他們心里播下了求知的種子。”省財(cái)政廳駐村第一書記陳瑞表示,吳寨居委會(huì)積極整合社會(huì)資源,除高校團(tuán)隊(duì)外,還引入愛心企業(yè)支持,確保托管服務(wù)可持續(xù)開展,“我們要讓每個(gè)留守兒童都感受到,即使父母不在身邊,社會(huì)大家庭依然關(guān)心著他們的成長?!?/p>

“青舟學(xué)堂”暑期公益托管班的孩子學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。
多方協(xié)同,創(chuàng)新服務(wù)
今年暑期,阜陽市各級(jí)工會(huì)聯(lián)合社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等多方力量,為3到12歲職工子女提供假期托管服務(wù),在保障基本看護(hù)需求的同時(shí),更加注重托管對象的身心健康和興趣培養(yǎng),滿足孩子們多樣化、個(gè)性化的發(fā)展需求。為確保托管服務(wù)覆蓋面更廣、質(zhì)量更高,市總工會(huì)積極整合社會(huì)資源,形成了“工會(huì)組織+社區(qū)支持+高校志愿者+企業(yè)助力”的協(xié)同模式,并鼓勵(lì)基層工會(huì)創(chuàng)新服務(wù)形式,如潁上縣人民醫(yī)院與幼兒園合作開設(shè)托管班,潁東區(qū)吳寨小學(xué)為留守兒童提供免費(fèi)托管,潁州區(qū)開辦“青舟學(xué)堂”暑期公益托管班。
“暑期托管服務(wù)是社會(huì)治理精細(xì)化的體現(xiàn),我們不僅要解決職工的現(xiàn)實(shí)困難,更要讓孩子們在托管中有所學(xué)、有所樂?!笔锌偣?huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,將進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)模式,推動(dòng)托管服務(wù)規(guī)范化、多樣化發(fā)展,同時(shí)建立服務(wù)質(zhì)量評估體系,確保托管服務(wù)可持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展。

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